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    紀要 | 李裕民:如何撰寫一篇高質量的學位論文

    作者: 時間:2019-11-03 點擊數:

    2019年10月28日晚上7時,“國學新知”講座第二十五期在華中科技大學歷史研究所406會議室舉行YABO注册官网,主題為“如何撰寫一篇高質量的學位論文”。由著名宋史專家、陜西省文史研究館館員、陜西師范大學博士生導師李裕民教授主講,華中科技大學歷史研究所羅家祥老師主持YABO注册官网,本所博士、碩士研究生YABO注册官网,部分哲學系研究生和華中師范大學的研究生參與本次講座。


    講座伊始,李裕民老師就“什么是高質量的學位論文”這一問題展開討論,李老師認為一篇高質量的論文應該有獨到的見解、有充分的說服力、能經得起檢驗、能經世流傳。李老師強調:能夠寫一篇高質量的論文是展開學術研究的起點,而研究生階段恰好是寫出高質量論文的最佳時光YABO注册官网,要充分利用時間YABO注册官网,集中精力準備學位論文的撰寫。針對如何撰寫一篇高質量的學位論文,李老師從以下三個方面展開論述。


    學習大師的治學方法


    李裕民老師引用古語“取法乎上,僅得其中YABO注册官网YABO注册官网;取法乎中,僅得其下YABO注册官网;取法乎下,無所得矣”YABO注册官网,指出做學問應該樹立高目標YABO注册官网,并為之堅持,方可在學術上做出成就。此外YABO注册官网YABO注册官网,李老師強調:研究生不能滿足于日常的課程學習,要多閱讀大師的著作,領悟其治學方法,模仿其寫作手法。關于學術大師的標準和特點YABO注册官网,李裕民老師談及胡適、傅斯年和陳寅恪三位老師,他們博覽群書,對問題有深入見解,兼容“博”和“深”YABO注册官网,在眾多領域內均做出了卓越成就YABO注册官网,成為出類拔萃的學者YABO注册官网。李老師還向同學們介紹了王國維先生在古文字、宋元戲曲、美學三個不同領域內的學術造詣YABO注册官网。李裕民老師再次強調上述學界前輩是研究生應該學習的榜樣YABO注册官网。


    關于如何學習前輩學者的治學方法,李裕民老師結合自身經歷,向同學們講述了他在北京大學讀書過程中受到鄧廣銘先生的教育和啟發。鄧廣銘先生作為著名的宋史學者YABO注册官网,對學生的要求極為嚴格YABO注册官网,其讓學生動腦思考和解決問題的教學方法使李裕民老師養成了獨立思考的好習慣和嚴謹治學的態度?YABO注册官网YABO注册官网;诖?YABO注册官网,李老師勸誡同學們在向老師學習時YABO注册官网,不僅要掌握基礎的課程知識,最重要的是從中學習老師治學的方法,而且研究生學習不能只局限于本專業的老師,應該多向其他方向的老師學習和探討,拓寬視野,為撰寫高質量的論文做好準備。


    找準學術道路


    李裕民老師認為,做學術的關鍵是找準方向YABO注册官网,找到最合適自己的學術道路,這也是撰寫高質量論文的前提條件。而前輩學者的治學道路和態度正是我們借鑒的最好藍本。李老師例舉學者考證王實甫在《西廂記》中描述張生查看崔鶯鶯足跡這一細節的始末,說明史學和文學的研究者均應有嚴謹治學的態度。


    李老師認為每位同學均有所長YABO注册官网,但要充分利用自身所長,在合適的學術道路上做出成績。陳寅恪先生曾發現裴松之為《三國志·魏書·司馬芝傳》作注釋時的一處錯誤:“‘無澗神’疑本作‘無間神’YABO注册官网,無間神即地獄神,‘無間’乃梵文Avici之意譯,音譯則為‘阿鼻’YABO注册官网,當時意譯亦作‘泰山’”。眾多史學家均未發現注釋的錯誤,而陳寅恪先生因精通古文字、佛教經典和梵文,能指明注釋之誤,經考證得出三國時期的佛教在民間已經十分普遍的結論YABO注册官网。陳寅恪先生還作《論韓愈》一文YABO注册官网,分六章闡述韓愈為中古中國文化史上承先啟后YABO注册官网、轉舊為新的關鍵性人物。韓愈雖反對佛教,但樂于吸收佛教教義之精華,并將之引入儒家經典,為其注入新鮮血液;他摒棄漢代的章句之學,以自己的想法詮釋儒家經典,有開創宋學先河之功,在其影響下王安石作《三經新義》,歐陽修等人對儒家經典也有獨到見解,形成了眾多學術流派YABO注册官网。


    陳寅恪先生撰寫的文章具有極高質量,授課內容也是為人所稱道。關于《舊唐書》中記載武則天為證明其統治的合法性偽造《大云經》一事YABO注册官网,經陳寅恪先生考證敦煌石室發現的《大云經疏》殘卷,得知《大云經》并非是武則天偽造之書YABO注册官网,而是后人為攻擊武則天的誣陷言論。李老師借此事告誡同學們看書須謹慎,“盡信書不如無書”,若研究唐代歷史,則應多關注《冊府元龜》YABO注册官网,其史料來源于唐代早期的實錄,有較高的可信度。


    撰寫一篇高質量的論文


    第一、掌握歷史基礎知識,拓寬知識面YABO注册官网YABO注册官网。

    鄧廣銘先生曾提出學習歷史應該掌握四把鑰匙YABO注册官网,即年代、地理、目錄和職官。了解歷史基礎知識是展開研究的基礎YABO注册官网,而基礎知識的學習應該充分利用空余時間,并使用恰當的技巧。李裕民老師講述其會使用背口訣的方式記住重要的歷史時期。李老師認為知識之間是相互關聯和滲透的,因其精通古文字,這為他研究宋徽宗時期以古文字撰寫的墓志提供了知識儲備。


    第二、考證是寫論文的基本功。

    李裕民老師認為考證的思路就像是偵探小說的推理線索,通過找尋更多的史料,驗證史料的真偽YABO注册官网,考察史料之間的聯系,進而揭露歷史事實的真相。接著,李老師講述了其撰寫本科畢業論文《劉恕年譜》的經歷,他以《宋史·劉恕傳》為原點YABO注册官网,不斷擴大研究線索,找尋所需史料,并參考徐規先生的寫作方法,在三個月內完成了3萬字的本科論文。


    第三、要有質疑精神。

    歷史研究需要有問題意識,要敢于說出不同的觀點YABO注册官网。李裕民老師結合自身的學術經歷YABO注册官网,講述具有質疑精神的重要意義YABO注册官网。李老師曾自學古文字,找尋更多的考古史料撰寫文章《我對侯馬盟書的看法》,與郭沫若先生的觀點進行商榷YABO注册官网。李裕民老師根據諸子的記載、王國維先生的考證、卜辭中的記載,撰寫《殷周金文中的“孝”和孔丘“孝道”的反動本質》一文YABO注册官网,反駁楊榮國先生在《中國古代思想史》中對“孝”的觀點YABO注册官网,說明商代雖有“孝”字,但直至西周方有“孝”的思想,其還包含“忠”的含義,“孝”的范圍也十分廣泛。春秋時期,“忠”開始成為獨立的概念,“孝”的含義逐漸縮小YABO注册官网YABO注册官网。李裕民老師考證了《登鸛雀樓》并非王之渙的作品,而是與王之渙同時代的一個朱姓的人所作。李老師強調切勿盲信一家之言,他列舉成語“東窗事發”和“只許州官放火YABO注册官网,不許百姓點燈”的典故,說明讀書須弄清時間和事情的來龍去脈。


    第四、保持廣泛的興趣。

    興趣是最好的老師YABO注册官网YABO注册官网。李裕民老師對事物保持廣泛的興趣YABO注册官网。他在聽了譚其驤先生有關地名學問題的學術報告后,撰寫《吳越古地名探秘——從譚其驤先生的講演說起》,分析吳越地區音譯的地名,以及如何解開音譯地名的奧秘。關于方言問題,李老師收集眾多史料,作系統研究,撰寫《楚方言初探》一文,說明古代楚國的文字落后于中原民族,其吸收了漢族的文化YABO注册官网,但部分語言保留,成為今日的方言。


    最后,李裕民老師總結:對歷史充滿興趣,找到適合自己的學術道路,并能為之堅持,借鑒優秀學者的治學方法,就能撰寫一篇高質量的論文,逐步成為一名優秀的歷史學者。


    提問環節YABO注册官网,李裕民老師與到場學生進行了討論交流,對同學們提出的問題做出耐心解答YABO注册官网。華中科技大學歷史所2019級博士研究生寧歐陽向李老師提出在沒有足夠史料的情況下YABO注册官网,如何建構相對較小的制度的問題。李老師回答道:要盡量收集全部史料YABO注册官网,寫作時有一分材料YABO注册官网,說一分話YABO注册官网。2019級碩士研究生宿樂瓊提出宋朝征集本地人員,未派遣過多禁軍和廂軍與西夏作戰YABO注册官网,是否有戰略考量的問題YABO注册官网。李老師做出分析,這一問題可能與地域性有關,陜北人民擅長作戰,騎馬射箭,南方人較為柔弱,很少被征兵作戰。2019級碩士研究生王柳青提出歷史寫作時應該如何做到真實、凝練和生動的問題。李老師認為要先區別寫作的情況,若是議論性的歷史寫作,則需要做到凝練,若是趣味的歷史故事則可以生動描繪YABO注册官网。


    李裕民老師結合自身的事跡YABO注册官网,深入淺出,向我們講解如何撰寫高質量的學位論文YABO注册官网,為在場的師生帶來了一場精彩的學術盛宴,也為我們日后的論文寫作提供了寶貴的借鑒YABO注册官网。


    撰稿:王玉珠

    編輯:劉雨潔

    攝影:魯    暢


    Copyright?2011-2012 華中科技大學人文學院 地址:湖北省武漢市洪山區珞喻路1037號

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